2019年河北职业教育迎来大变革:职业院校股份制试点 特色化办学培养“大国工匠”|ag体育

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ag体育-长城网络新闻(记者张晓明万行)记者在2月25日举行的河北省教育工作会议上获悉,2019年河北以后要加大职业教育改革力度,从学校体制、办学方向打造品牌化、特色化、专业化、专业化、高级职业大学,进一步推动职业教育高质量发展。为了重组示范职业院股份制、混合所有制经营、京津冀职业教育集团联盟,提高职业教育改革力度,2019年河北省将率先选拔3-5所学校,积极开展职业大学股份制、混合所有制试点,探索双汇力量,参与复制、推进职业教育的学校体制改革路径。同时,进一步扩大职业教育的国际交流与合作,增加3所高职院校、3所中等职业学校、德国等职业教育先进设备国家或“一带一路(中国正在推进的新丝绸之路战略)”沿线国家,积极开展合作经营项目,创造激励机制,带领职业院校探索专业建设、人才培养、两会服务等重点领域。

为了抓住京津冀职业教育协同发展的历史机遇,2019年河北参加了京津冀两个职业教育集团联盟的重组,选定20个职业学校为新型职业农民培养基地,完成了5000名新型职业农民的培养。各老城区要重点建设2 ~ 3个品牌专业,前进中职学校扎实发展,以提高中等职业教育发展水平,河北省拒绝,2109年各老城区要根据城市功能定位和产业发展市场需求,分别重点建设2 ~ 3个品牌专业。

前进地区内中等职业学校前卫发展特色发展合作发展启动中等职业学校标准化建设工程后,全省公立学校在占地面积、建筑面积、实训设备等方面保证到2022年全部超过省情标准。同时,进行第一轮中等职业教育质量提高项目建设绩效评价和动态调整工作,启动第二轮质量提高项目,集中力量打造中等职业教育高质量发展高地。

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为了全面提高全省高等职业教育发展水平,培养大国工匠、能工匠人,2019年河北省将在国家着手实施的中国特色高等职业学校和专业建设计划(“警察计划”)的基础上,实施河北省高等职业大学和专业建设计划(“双高计划”)。为了扎实前进,为了高等职业教育的高质量发展和创造发展,河北省将重点建设全省25个省级以上优质高等职业院校、120个骨干专业群和40个校企资源共享的生产性实训基地。全面提高全省高等职业教育发展水平。

使高等职业教育发展成为培养大国工匠、熟练工匠的最重要方法,使城乡额外劳动力更多,拒绝高等教育。|ag体育。

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